Furor "Mundial" en las escuelas primarias de San Francisco

Pasillos con figuritas, pizarrones con frases alusivas, dibujos, banderines celestes y blancos colgados y en las aulas de las escuelas primarias de San Francisco los chicos hablan y estudian todo lo referido al Mundial de Qatar 2022, a la espera del debut de la Selección Argentina, el próximo martes a las 7 -hora local-.

El Periódico recorrió y dialogó con docentes y alumnos de las escuelas Bouchard y Sarmiento para conocer cómo trabajaron el acontecimiento deportivo del año en cada institución y cómo vivirán el día del debut de Argentina.

Al respecto la directora de la escuela Hipólito Bouchard, Mabel Biraghi, comentó: “Se ha acordado en casi todas las escuelas de la ciudad que los alumnos cuyos padres trabajan podrán ingresar a las 8 y aquellos que quieran ver el partido en sus casas podrán venir a la escuela una vez finalizado. En la escuela vamos a ver el partido en una pantalla gigante en la galería”.

De igual manera se manifestó Silvana Marengo, directora de la escuela Sarmiento. “El día del partido quedó abierto a la decisión de cada familia. En el establecimiento vamos a tener el horario normal y veremos el partido en el patio techado de la escuela. Las familias que decidan ver el partido en sus casas ya saben que pueden traer al alumno al finalizar”, sostuvo.

Abordajes

Por otra parte, las maestras de la escuela Bouchard Fabiana Bravo y Carolina Gordo, contaron el abordaje que realizaron con sus alumnos.

“Hace rato que venimos trabajando en la escuela, haciendo mucha cartelería y también hicimos una tarea a nivel institucional que es el álbum de figuritas”, contó Gordo. “Hay muchos chicos que no pueden acceder al álbum por una cuestión económica -continuó-, entonces lo que nosotros hicimos fue comprarlo en formato digital y tenemos el álbum figuritas del turno mañana y de la tarde. Mediante sorteos, como incentivación para los chicos el premio es sacar una figurita y pegarla en el álbum”.

Por su parte, la “seño” Fabiana del área de Lengua preparé una secuencia pedagógica desde tercero a sexto grado con diferentes actividades. “Analizamos la canción del Mundial, las distintas curiosidades. Se trabaja buscando y analizando los noticieros locales, nacionales e internacionales buscando información”, relató.

Ansiedad

Mientras tanto, en la escuela Sarmiento su directora relató que “las seños vienen trabajando distintas propuestas con los estudiantes para que ellos vayan conociendo y teniendo información de lo que va a acontecer. Los chicos trabajaron mucho identificando países, reconociendo banderas, diferencias culturales, diferentes trabajos muy abarcativos”.

Con respecto a la ansiedad que puedan sentir los alumnos por el comienzo del Mundial, Marengo reconoció: “Ya se siente el entusiasmo de los chicos hay preguntas todo el tiempo si pueden venir con la remera de la Selección, si podían ver el partido acá y esas preguntas se hacen todos los días, están muy ansiosos”.