El Gobierno de Córdoba destacó  que en la edición 2018 de la evaluación nacional Aprender participaron más del 98 por ciento de las escuelas primarias cordobesas. Este años se llevó a cabo en toda la provincia con una particularidad: sólo fueron evaluados de manera censal los alumnos de 6° grado del nivel primario. Hubo un incremento superior al 4% en comparación a la participación en 2017.

Desde este año, se evalúa sólo un nivel por edición y, en esta oportunidad, participaron estudiantes de sexto grado de primaria, mientras que, en 2019, será el turno de los alumnos de secundaria. En este contexto, aplicaron a la evaluación nacional Aprender, en las áreas de Lengua y Matemática, el 98,4% de las escuelas primarias cordobesas.

Según detalló la Provincia, aunque las escuelas en condiciones de ser evaluadas eran 1.815, el total que participó fue 1.784. E indicaron que los establecimientos que no participaron debieron abstenerse por razones climáticas, viajes educativos o asueto municipal y realizarán la evaluación entre mañana y el lunes 22 de octubre.

A su vez, según las cifras del Gobierno la cantidad de estudiantes evaluados ascendió a 92,6%, es decir, un 4,6% más que en 2017.

Evaluación

Aprender es el dispositivo nacional de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes y de generación de información acerca de algunas condiciones en las que ellos se desarrollan. Ha sido elaborado por los equipos de la Secretaría de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación de la Nación en alianza con las jurisdicciones. Además, fue acordado con el Consejo Federal de Educación y contó con la participación y aportes de docentes, especialistas y expertos nacionales e internacionales.