“Queremos que UTN siga siendo un faro para quienes decidan estudiar en la universidad”

En 2021 se dio un histórico hecho en la UTN: la ingeniera en Sistemas de Información, Claudia Verino, se convirtió en la primera mujer en ocupar el vicedecanato de la Facultad Regional San Francisco, acompañando a Alberto Toloza en su tercer período como decano.

Honrada por haber sido elegida en este rol, Verino imagina una facultad más fuerte, que sea referente en todas sus áreas hacia el afuera para el 2025, cuando termine su primer período como vicedecana.

En una entrevista con el ciclo Yo Digo, que se emite por El Periódico Radio (FM 97.1) y El Periódico TV, la ingeniera repasó su vínculo con la facultad, dio su mirada sobre la educación post pandemia y destacó el aporte de esta casa de altos estudios hacia la sociedad.

- ¿Cómo te llevás con este título de ser la primera mujer en ocupar un lugar preponderante en la conducción en la historia de esta facultad?

- Dentro de los 53 años que está transitando UTN es la primera vez que sucede esto, que haya una vicedecana. En un comienzo con muchos desafíos por el rol que me toca ocupar, con mucho orgullo, responsabilidad de representar institucionalmente un lugar que hace tantos años transito sus pasillos.

- Este tipo de logros deberían tomarse como normales si nos referimos a una cuestión de género, que puedan ocupar cargos debe ser normal. La Universidad de Río Cuarto tendrá rectora y una vicerectora nuevas. ¿Tu caso como el de estas mujeres incentiva a sus pares a dar ese pasito más?

- Entiendo que sí. UTN en sus comienzos fue pensada para varones, estaba la carrera de Electromecánica, pero con la llegada de Ingeniería en Sistemas de Información, de Química, se fueron sumando estudiantes mujeres. Hace muchos años atrás estuvo la Ingeniería en Construcciones que después se cerró y donde hubo mujeres. Pero todo este nuevo comienzo entiendo que incentiva a muchas a estudiar carreras de ingeniería que no suelen ser tan populares. Pero además que aparezcan rectoras y vicerectoras electas o el cargo que yo ocupo donde hay que recordar que hay otras vicedecanas dentro de lo que son las 30 regionales. Entiendo que incentiva a estudiar y a participar.

“Tomo con orgullo y responsabilidad mi rol de representar institucionalmente un lugar que hace tantos años transito sus pasillos”.

- De docente a vicedecana: se puede decir que gran parte de tu vida está vinculada a UTN. ¿Cómo fue ese trayecto?

- Empecé en 1989 a estudiar Ingeniería en Sistemas de Información. Al terminar comencé una carrera como docente, inicié como ayudante, fui jefa de trabajos prácticos y así fui creciendo. También ingresé a trabajar en una secretaría, dentro de la parte de proyectos vinculados con empresas, en el desarrollo de proyectos de capacitación, en el área de Extensión Universitaria. Y luego me sumé también como docente en lo que es la carrera de pregrado que tenemos en UTN, que un momento se llamaba Tecnicatura Superior en Programación y ahora se llama Tecnicatura Universitaria en Programación, donde además soy docente. Fui creciendo muchísimo, me sumé a un grupo de investigación y hoy estoy en la gestión, pero la docente todavía está.

- Asumen con Alberto Toloza en el cargo en 2021, época todavía de pandemia.

- Sí, donde todos andábamos con barbijos. Fue algo que nos cambió la vida a todos. En la facultad lo que fue la docencia, yo dando clases por una parte y mis alumnos en otro lugar. Ahí vimos la utilidad de herramientas como el Meet, el Zoom. En UTN existe el Campus Virtual Global.

- Es indudable que fue algo sorpresivo, ¿pero la situación no los tomó mejor preparados en comparación a otras facultades y ni hablar que escuelas?

- Las herramientas estaban, siempre estuvieron, pero por ahí en la práctica era otra cosa. Entonces nos obligó a crecer y a aprender a utilizarlas. Pasamos así el momento más duro, el de la universidad cerrada.

- ¿La educación post pandemia que cambios trajo?

- Seguimos trabajando en algunos casos con Classroom (aula), muchos con el Campus Virtual Global, seguimos subiendo los apuntes o clases, eso lo seguimos manteniendo. En grado más o menos se nota esto y también lo que hicimos acá en la facultad fue la instalación de muchas aulas híbridas porque era la única forma de dictar clases. Y lo que queda es una experiencia y un aprendizaje para todos, seguir con nuevas herramientas, pensando siempre en mejorar. En este último tiempo hubo cambios en los planes de estudio también. En la carrera de Ingeniería de Sistemas estamos haciendo la transición de un plan de estudios que es nuevo y que comienza en 2023, entonces ya también tenemos otra mirada, no solo en contenidos sino viendo dónde utilizar estas herramientas.

- ¿Qué aporte hace la UTN a San Francisco y a la región?

- En los seminarios de ingreso tenemos un 40% de estudiantes de San Francisco y un 60% que es de la región. La Facultad es muy importante para aquellos jóvenes que quieran formarse, los estudiantes la ven como un ícono, el lugar para estudiar y desarrollarse porque a veces no pueden migrar a otros centros grandes de estudio. Entonces es una gran posibilidad que puedan estar aquí y con toda la oferta de carreras que tenemos.

- Antes mencionabas que la ingeniería no es tan popular. ¿Cómo se los atrae a los nuevos estudiantes?

- Generalmente desde la Secretaría de Asuntos Universitarios se generan jornadas de puertas abiertas para que desde los últimos años de los secundarios visiten la universidad. Tenemos una gran ventaja al ser una facultad relativamente chica donde los alumnos tienen una llegada bastante particular con los docentes. No te vas a encontrar con aulas donde hay estudiantes sentados en los pasillos, sino que es una enseñanza más personalizada. Además pueden hacer deportes, participar de diferentes disciplinas; tenemos varios puntos para que les guste esta universidad.

- Lo que es notorio es la vinculación que hay entre UTN y las empresas, lo que facilita que el egresado pueda acceder a un trabajo una vez que termina la etapa de estudio.

- Sí. La mayoría de los estudiantes de los últimos años están trabajando en algo afín a lo que es su estudio, su carrera, a lo que les gusta hacer. Esto enriquece mucho y les da un importante desarrollo profesional. Inclusive, muchos obtienen su título y trabajan en el exterior.

“La mayoría de los estudiantes de los últimos años están trabajando en algo afín a lo que es su estudio, a lo que les gusta hacer”.

- Su primera gestión como vicedecana finalizará en 2025: ¿qué facultad aspira a ver para ese año?

- Se apunta sobre todo a la calidad institucional, que se va logrando de a poco con las carreras acreditadas a través de la Coneau. En lo que es educación, crecer y seguir siendo un faro para aquellos estudiantes que quieran venir a la Facultad Regional San Francisco, que esté vinculada con las empresas de la región. Aspiramos a una universidad sólida en crecimiento, que el área de extensión, por ejemplo, crezca en la parte de sus laboratorios porque brindamos servicios. La vinculación además con las empresas a través de las carreras de posgrado para que puedan ayudar a la formación de los profesionales, que nos tomen como un referente en la educación y que nos ayuden a crecer en ese aspecto.